POR UMA EDUCAÇÃO MAIS CONSCIENTE: TECNOLOGIAS E VALORES NA PRÁTICA DOS PIBIDIANOS DOS CURSOS DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL – DA UFRRJ/IM
"2023-11-28 13:30:33" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 102658 "edicao_id" => 315 "trabalho_id" => 8 "inscrito_id" => 791 "titulo" => "POR UMA EDUCAÇÃO MAIS CONSCIENTE: TECNOLOGIAS E VALORES NA PRÁTICA DOS PIBIDIANOS DOS CURSOS DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL – DA UFRRJ/IM" "resumo" => "Como educadoras e “discípulas” de José Pacheco, acreditamos, defendemos e praticamos uma educação pautada em valores, visto que nosso propósito é o de somar na formação do caráter de nossos estudantes. Indubitavelmente, a cada gesto nosso, estamos servindo de exemplo para nossos estudantes, por isso é tão importante que nosso discurso condiga com nossa prática dentro e fora da sala de aula. Diante disso, no Subprojeto Interdisciplinar – Língua Portuguesa e Língua Espanhola - “A autonomia, o uso ético dos espaços virtuais e a interdisciplinaridade nas aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola: em busca de dirimir defasagens e de ampliar horizontes”, do PIBID de Letras da UFRRJ/IM, nos dedicamos a apresentar e vivenciar com os discentes da Educação Básica o paradigma da aprendizagem e da comunicação (Pacheco, 2019), a fim de que eles se tornem mais autônomos nos estudos e na vida; a refletir acerca do uso ético das tecnologias e assim usá-las como ferramenta aliada na construção do conhecimento (Schroeder e Pereira, 2013); a construir um aprendizado do conhecimento linguístico e cultural da Língua Portuguesa e da Língua Espanhola de forma prudente e responsável, a partir da abordagem humanista (Aloni, 2011); e, por fim, a levar o discente a relacionar o conhecimento construído nas aulas de Português e de Espanhol com suas vivências e demais componentes curriculares, a partir do princípio da interdisciplinaridade (Morin, 2005). Nesse trabalho, relataremos, especificamente, as dinâmicas aplicadas por nossos pibidianos nas escolas parceiras, no que se refere ao uso ético e consciente das tecnologias." "modalidade" => "Relato de Experiência" "area_tematica" => "ET 05: Educação, linguagens, tecnologias e valores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV190_MD3_ID791_TB8_20112023100832.pdf" "created_at" => "2024-01-25 14:54:08" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARISTELA DA SILVA PINTO" "autor_nome_curto" => "MARISTELA" "autor_email" => "maristela.ufrrj@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO (UFRRJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-ix-enalic" "edicao_nome" => "Anais do IX ENALIC" "edicao_evento" => "ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / SEMINÁRIO DO PIBID / SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "65b394a10be70_26012024081649.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-11-28 13:30:33" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 102658 "edicao_id" => 315 "trabalho_id" => 8 "inscrito_id" => 791 "titulo" => "POR UMA EDUCAÇÃO MAIS CONSCIENTE: TECNOLOGIAS E VALORES NA PRÁTICA DOS PIBIDIANOS DOS CURSOS DE LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL – DA UFRRJ/IM" "resumo" => "Como educadoras e “discípulas” de José Pacheco, acreditamos, defendemos e praticamos uma educação pautada em valores, visto que nosso propósito é o de somar na formação do caráter de nossos estudantes. Indubitavelmente, a cada gesto nosso, estamos servindo de exemplo para nossos estudantes, por isso é tão importante que nosso discurso condiga com nossa prática dentro e fora da sala de aula. Diante disso, no Subprojeto Interdisciplinar – Língua Portuguesa e Língua Espanhola - “A autonomia, o uso ético dos espaços virtuais e a interdisciplinaridade nas aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola: em busca de dirimir defasagens e de ampliar horizontes”, do PIBID de Letras da UFRRJ/IM, nos dedicamos a apresentar e vivenciar com os discentes da Educação Básica o paradigma da aprendizagem e da comunicação (Pacheco, 2019), a fim de que eles se tornem mais autônomos nos estudos e na vida; a refletir acerca do uso ético das tecnologias e assim usá-las como ferramenta aliada na construção do conhecimento (Schroeder e Pereira, 2013); a construir um aprendizado do conhecimento linguístico e cultural da Língua Portuguesa e da Língua Espanhola de forma prudente e responsável, a partir da abordagem humanista (Aloni, 2011); e, por fim, a levar o discente a relacionar o conhecimento construído nas aulas de Português e de Espanhol com suas vivências e demais componentes curriculares, a partir do princípio da interdisciplinaridade (Morin, 2005). Nesse trabalho, relataremos, especificamente, as dinâmicas aplicadas por nossos pibidianos nas escolas parceiras, no que se refere ao uso ético e consciente das tecnologias." "modalidade" => "Relato de Experiência" "area_tematica" => "ET 05: Educação, linguagens, tecnologias e valores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV190_MD3_ID791_TB8_20112023100832.pdf" "created_at" => "2024-01-25 14:54:08" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARISTELA DA SILVA PINTO" "autor_nome_curto" => "MARISTELA" "autor_email" => "maristela.ufrrj@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO (UFRRJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-ix-enalic" "edicao_nome" => "Anais do IX ENALIC" "edicao_evento" => "ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / SEMINÁRIO DO PIBID / SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "65b394a10be70_26012024081649.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-11-28 13:30:33" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }