ENVELHECIMENTO NO CURRÍCULO DO ENSINO SUPERIOR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE NO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DOCUMENTAL
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Dessa forma, a ausência de uma formação adequada compromete a conduta resolutiva dos profissionais de saúde no cuidado a pessoa idosa. No Brasil a adequação curricular é mencionada na atual Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (PNSPI/2006). Visto que o envelhecimento da população requer o preparo e conhecimento específico dos profissionais da saúde, esse artigo visa identificar como o envelhecimento tem sido abordado na formação universitária dos cursos de saúde. Para tal, foi realizada busca por artigos em português, inglês, francês e espanhol na PubMed, através da chave de busca ((Gerontology) OR (aging)) AND (curriculum), bem como, uma análise documental nas matrizes curriculares dos cursos de Psicologia, Enfermagem, Medicina, Nutrição e Fisioterapia em três universidades privadas e uma universidade particular em Natal, Rio Grande do Norte. 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